La medición y la evaluación van de la mano ya que una funciona con el aporte de la otra ejemplo: La medición proporciona información que posibilita la evaluación. En este sentido, la medición es previa a la evaluación, está supeditada a ésta y sirve a sus propósitos. En el sistema educativo tanto la medición como la evaluación constituyen un solo componente.
Ambas se ocupan del rendimiento del alumno.
Ambas concurren a un mismo propósito: la toma de decisiones.
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